本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步貫徹落實薛城區(qū)教學(xué)研究中心“強(qiáng)課提質(zhì)行動”的精神,深化學(xué)歷案的使用,5月9日上午,薛城區(qū)臨城實驗小學(xué)、南臨城小學(xué)、臨山小學(xué)三校聯(lián)研共同體學(xué)科觀摩研討活動在臨城實驗小學(xué)成功舉辦。
本次研討從具體課例出發(fā),由臨城實驗小學(xué)兩位教師分別執(zhí)教三年級的《年月日》和五年級《長方體正方體的表面積》。通過觀課,聽課教師感受到課堂中老師角色的轉(zhuǎn)換,她們巧妙引導(dǎo)讓學(xué)生真正站住課堂中心位置,他們在老師的引導(dǎo)下思考、提問、討論、爭辯、探究、合作、表達(dá),讓同學(xué)成為“同學(xué)”的伙伴,互相享受著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真好玩的樂趣。
此次教研活動,是一次思想的碰撞、理念的交流、實踐的展示。在接下來的教學(xué)中,老師們將進(jìn)一步研讀新課標(biāo)和教材,注重理論與實踐相結(jié)合,踐行學(xué)歷案, 賦能新課堂。(郭傳兵董曉東) |