本報5月5日訊近日，教育部基礎教育課程教材研究所公布了“2022年度校本課程建設典型案例遴選活動結果”，青島南仲家洼小學的《“弦樂尤尤”尤克里里學校課程》案例從全國4000多個案例中脫穎而出，入選298個典型案例，成為全市唯一上榜案例在全國推廣。

　　青島南仲家洼小學秉承“和雅育人”辦學理念，作為山東省藝術教育示范學校，積極落實《青島市促進中小學生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》。此次獲獎的案例《“弦樂尤尤”尤克里里學校課程》就是從2015年啟動的首門藝術特色學校課程項目。八年探索與堅守，學校圍繞“四進四融入”，深度打造“藝彩雅韻”藝術融合課程群，賦能學生藝術特長不斷發(fā)展。

　　“藝術融合課程為學生提供了多樣的選擇空間，學校始終把關注點放在‘人’的角度。”青島南仲家洼小學校長王健表示，學校注重培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)，讓每一個學生都接受藝術的熏陶。前期，在課后服務的菜單中，尤克里里等內容成為了學生投票數(shù)最多、最喜歡的熱門活動。為把學生的愛好發(fā)展成特長，學校不僅采購尤克里里供學生使用，更外聘專業(yè)老師配合校內藝術老師共同為學生授課，結合學校學情，將學生藝術特長培養(yǎng)定位在“體驗+提升”層面。據(jù)王健介紹，課程開展過程中，促進了全校學生藝術素養(yǎng)的不斷提升，學校組織編排的尤克里里器樂表演《卡農》《大手拉小手》《威廉退爾進行曲》等一系列作品，在省、市、區(qū)藝術節(jié)器樂展演中獲得佳績，學生在學習過程中更收獲了自信與成功。

　　(觀海新聞/青島晚報記者于娜)