為切實提升學校服務能力，高效落實“雙減”政策，發(fā)展學生綜合素質，鄒平市梁鄒小學開設了機器人社團課后延時服務，促進學生科技創(chuàng)新素養(yǎng)的全面提升，使學生學有所長，學有所樂。

　　社團課上，老師采用先進的項目式教學法，根據(jù)每位同學的創(chuàng)新想法，分組安排項目，讓同學們深入體驗自主、合作、探究學習的樂趣，體會團隊協(xié)作的魅力，鍛煉與人交往的能力。通過編程及相關搭建調試，同學們完成了一個個富有創(chuàng)新性的作品，對科技的興趣被大大激發(fā)!

　　機器人課后服務，讓孩子們收獲知識，開拓視野，提升科學素養(yǎng)，同時也體驗到了人工智能在生活中的廣泛應用，感受科技改變生活的魅力。