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——學(xué)生被當(dāng)成“廉價(jià)勞動(dòng)力”？蔣元濤告訴記者，這批學(xué)生所在的實(shí)習(xí)企業(yè)實(shí)行計(jì)時(shí)工作制，按照每天工作８小時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生的月平均工資在２４００元左右，實(shí)習(xí)學(xué)生與其他同類別員工享受同等待遇。由于企業(yè)一般每月１０日發(fā)放工資，要等到１０月１０日才會(huì)發(fā)放第一個(gè)月的工資，不存在“十天只領(lǐng)到７００元工資”的情況。而受訪學(xué)生表示，其工資雖能按時(shí)發(fā)放，但勉強(qiáng)達(dá)到同類員工工資的８０％，并且“加班沒加班費(fèi)”。
——實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容與專業(yè)不對(duì)口？有學(xué)生表示，其實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)沒有任何關(guān)系。校方回應(yīng)稱，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件等技術(shù)離不開對(duì)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)的掌握，這批學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對(duì)口或相近，不存在學(xué)生實(shí)習(xí)工作與專業(yè)毫無關(guān)系的問題。對(duì)此，北京師范大學(xué)教育學(xué)部職業(yè)與成人教育研究所教授和震說，大三之前學(xué)生處于熟悉工作流程階段，專業(yè)不對(duì)口無可厚非，但是大三的實(shí)習(xí)則要與所學(xué)專業(yè)對(duì)口。
——三方協(xié)議能否保障學(xué)生權(quán)益？針對(duì)學(xué)生質(zhì)疑三方協(xié)議沒有約定學(xué)校對(duì)學(xué)生的義務(wù)，擔(dān)心一旦發(fā)生事故學(xué)生權(quán)益將得不到保障。校方回應(yīng)，實(shí)習(xí)期間學(xué)校已為學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn)，并且實(shí)習(xí)學(xué)生作為在籍學(xué)生，一旦發(fā)生意外，即使三方協(xié)議沒有將相關(guān)事項(xiàng)列入，學(xué)校也會(huì)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
專家：實(shí)習(xí)必不可少，校方需保障學(xué)生權(quán)益
對(duì)于高職院校學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的一系列問題，專家認(rèn)為，實(shí)習(xí)是高職院校教育計(jì)劃中必不可少的環(huán)節(jié)，但高職院校必須圍繞培育人才這個(gè)核心，處理好各方的關(guān)系，切實(shí)保障學(xué)生權(quán)益。
“國(guó)內(nèi)不乏勞動(dòng)密集型企業(yè)，找到實(shí)習(xí)單位雖易，但提高實(shí)習(xí)質(zhì)量是職業(yè)學(xué)校的責(zé)任所在。學(xué)校要圍繞培養(yǎng)人才這一核心處理好與企業(yè)、學(xué)生的關(guān)系，保障學(xué)生權(quán)益。”和震說，產(chǎn)教結(jié)合、校企合作已得到世界各國(guó)職業(yè)教育的認(rèn)可，我國(guó)的職業(yè)教育經(jīng)過多年的探索，在校企合作方面取得了不錯(cuò)的成績(jī)，不能因?yàn)橐恍⿲W(xué)校出現(xiàn)問題而全盤否定。
在實(shí)習(xí)過程中如果遇到侵權(quán)行為，學(xué)生該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益？北京煒衡律師所律師羅宇華說：“學(xué)生與實(shí)習(xí)單位未建立起真正的勞動(dòng)關(guān)系，所以不能由勞動(dòng)法來調(diào)整，只能按照一般民事行為來處理。就實(shí)習(xí)中存在不合理情況，建議學(xué)生可向當(dāng)?shù)亟逃块T投訴。” 3/4 首頁(yè) 上一頁(yè) 1 2 3 4 下一頁(yè) 尾頁(yè) |
