“孩子高考考得好，我們家長(zhǎng)當(dāng)然開(kāi)心啦！”江西省廣昌一中高三(0)班的張子琦以總分698分成為全省理科狀元，他的爸爸在接受記者電話采訪時(shí)，笑著說(shuō)，“孩子成績(jī)挺穩(wěn)定，摸底考試也不錯(cuò)，我心里多少有個(gè)期盼，覺(jué)得能進(jìn)全省前十就不錯(cuò)了，沒(méi)想到成了狀元！”
“其實(shí)考完感覺(jué)自己考得不是特別好。”張子琦對(duì)記者說(shuō)，可能因?yàn)橛浶员容^好，一下考場(chǎng)他很快就想起來(lái)自己哪些題目可能答錯(cuò)了。談及這些年學(xué)習(xí)的小技巧，子琦坦言沒(méi)有對(duì)每個(gè)人都適用的學(xué)習(xí)方法，重要的是要找到適合自己的、學(xué)起來(lái)有效率又不至于太緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏。“我就是該學(xué)學(xué)、該玩玩，”張子琦說(shuō)，他比較擅長(zhǎng)自我排解壓力：“我會(huì)去想讓自己有壓力的根源是什么？最壞的結(jié)果是什么？即使最壞的發(fā)生了，我會(huì)怎么做？”
談及家庭教育經(jīng)驗(yàn)時(shí)，張爸向記者分享：“要讓孩子從小就養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！”張爸頗為自豪地說(shuō)，張子琦從小就愛(ài)看書，小學(xué)二、三年級(jí)時(shí)就在報(bào)刊雜志上刊登過(guò)自己寫的小作文。“興趣是最好的老師！不要給孩子太大壓力，要讓孩子注重學(xué)習(xí)的方法和效率。”(記者 申寧 實(shí)習(xí)生 馬倩)
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