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        濟寧魚臺縣“五項工程”促進教師發(fā)展

        2014-02-19 15:01:20  |  來源:魚臺縣教育局  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
         

            教師是教育發(fā)展的關(guān)鍵。2014年,為加強教師隊伍建設(shè),魚臺縣教體局實施“五項工程”,著力增強教師的責(zé)任心、事業(yè)心,更新教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,提升教學(xué)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
          梯隊推進工程。做好教學(xué)新人、教壇新秀、校級名師、縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人五個層次的考核與獎勵,營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍。
          能力提高工程。一是分期分批選派部分優(yōu)秀校長、教師赴先進地區(qū)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是加強對學(xué)科帶頭人的考評和培養(yǎng),充分發(fā)揮其帶頭和引領(lǐng)作用。三是推行教學(xué)大練兵,舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽和示范課展示等活動。
          教師閱讀工程。開放學(xué)校圖書室、閱覽室,并舉辦專題講座、名家講壇、教育心得交流等活動,營造讀書氛圍,打造學(xué)習(xí)型教師,推動閱讀工程取得效果。
          校本研修工程。繼續(xù)推廣完善以集體備課(說教材)、“二次備課”、啟發(fā)式教學(xué)、“單元章節(jié)過關(guān)”和試卷分析“要題開講法”等校本研修模式。通過教師認(rèn)真寫好教后反思或案例分析,促進教師專業(yè)成長。
          教師激勵工程?茖W(xué)制定和落實績效工資考核辦法,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。拉開教學(xué)成績突出的教師和一般教師的獎勵差距,促進廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)。

         

         

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